教育部党组书记、部长怀进鹏强调，深化现代职业教育体系改革对于助力新质生产力发展至关重要。在人才培养方面，职业教育应紧密对接市场需求，着力培养创新型技术人才，实现功能定位从 “谋业” 向 “人本” 的转变，注重提升人对技能的再生产能力，为新质生产力发展提供坚实的人才支撑。
产教融合是职业教育改革的关键路径。以 “市域产教联合体” 和 “行业产教融合共同体” 为依托，构建教育与产业紧密对接的长效机制，使职业教育深度融入产业发展链条，根据企业市场需求调整专业设置和课程内容，推动新型生产关系形成，充分发挥新质生产力在改造提升传统产业中的作用。
为适应新质生产力发展需求，职业教育还需在多个方面持续创新。在教育理念上，要树立 “面向人人、面向产业、面向创新、面向智能、面向国际” 的 “5I” 教育理念，培养具有全球视野、创新思维和适应产业变革能力的高素质技术技能人才。在教育模式上，加强纵向贯通和横向融通，拓宽学生成长成才通道，让不同类型、不同层次的学生都能找到适合自己的发展路径。同时，借助数字化赋能，加强人工智能等相关学科专业建设，提升职业教育的智能化水平和人才培养质量。此外，通过深化国际交流与合作，打造国际合作交流品牌，借鉴国际先进经验，提升我国职业教育的国际影响力和竞争力。
总之，深化现代职业教育体系改革是一项系统工程，需要政府、企业、学校等各方协同努力，共同为助力新质生产力发展、推动经济社会高质量发展贡献力量。
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