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“一体化” 科学布局:以 “合理布局、标准建设、规范管理” 为原则,结合市、县两级学前教育行动计划,推动城乡幼儿园一体化发展,有效解决 “分布不均”“入园难”“入好···
在 2025 职业教育海上对话创享会上,教育部职业教育发展中心主任林宇系统阐述了中国职业教育的六大发展趋势,揭示了职业教育与产业升级、技术变革同频共振的深层逻辑。一、···
在教育的浩瀚星河中,每一件教学设备都是点亮知识的星辰,每一套教育家具都承载着莘莘学子的未来与梦想。蔚来科教便以匠人之心深耕教学设备领域,矢志成为教育后勤事业的坚···
2025 年 5 月 11 日,教育部职业教育与成人教育司副司长李智率队考察成渝地区双城经济圈职业教育改革成效时强调,当前职业教育正处于转型升级关键期1。他指出,职业院校需紧···
在 2025 年 5 月 12 日举办的首届中国 — 中亚教育部长会议上,教育部部长怀进鹏立足深化中国 — 中亚教育交流,围绕构建教育合作共同体提出五点倡议,其中 “挖掘因地制宜···
当前,新一轮科技革命和产业变革迅猛发展,新技术、新要素、新产业正以前所未有的速度推动高质量发展。产教融合作为连接教育与产业的桥梁,既通过产业反哺教育保持人才培养···
近日,中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源社会保障部联合印发《2025年提升全民数字素养与技能工作要点》(以下简称《工作要点》)。《工作要点》指出,要坚持以···
机电学科发展历程机电工程学院自1980年开始创办本科专业,机械设计制造及其自动化专业始建于1980年,这是机电学科发展的开端。历经三十余年发展,为南京市的经济建设培养了···
一、人工智能教育的发展现状政策规划方面中国政府自2017年起发布了一系列规划推动人工智能与教育的融合发展。例如2017年发布的《新一代人工智能发展规划》提出加快人工智能···
一、教育结构与规模方面调整教育结构,扩大职业教育规模在教育结构调整中,总的方向是普及和巩固义务教育的同时,大力发展职业教育并且提高高等教育质量。不管是中等教育还···